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Protocolo de actuación en situaciones de bullying Autor: Leonardo Barrios

El bullying en el Perú sigue siendo uno de los problemas más grandes que enfrentan los escolares de todo nivel. En búsqueda de soluciones, analicé una que se ha aplicado en Costa Rica y que es la siguiente: el protocolo de actuación en situaciones de bullying, el cual consiste en una serie de procedimientos de cómo se debe de actuar dentro como fuera de la escuela ante el acoso escolar que garantiza la intervención de los directivos, personal docente como de mantenimiento del plantel a observar. Esta medida es interesante, lo cual ha ocasionado que se implemente en las escuelas de ese país, y pienso que sería muy bueno que se aplique en nuestro país. 

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La primera razón para poder aplicar este protocolo, a nivel nacional, es que existe un interés general por parte de las autoridades políticas en solucionar el problema del bullying que tanto daño causa a nuestra niñez y juventud. Como se extrae de la página web de Correo, luego del suceso que acabó con la vida de un adolescente dentro del colegio Trilce,se han empezado a crear alertas frente a una situación de maltrato entre compañeros. Por ello, el gobernador regional de La Libertad, Manuel Llempén, precisa que es necesario de una vez estipular un protocolo frente a actos de violencia escolar, en concreto, los riesgos que podría presentar un estudiante de colegio sin importar el nivel en el que se encuentre. Asimismo, expresa que se debe de trabajar con las fuerzas del orden, comisarías, los directores de los planteles como de los mismos padres de familia. Además, ya se empezó a sesionar con los diversos representantes de organismos públicos con el fin de lograr una unidad y estipular un orden claro y persuasivo que pueda ayudar a reducir los casos de bullying en el país. De esta manera, este protocolo contiene acciones que deberían ser ejercidas por diferentes personas desde que se detecta por una tercero hasta alguien que se encuentre en el entorno de los protagonistas involucrados. Por ello conviene aplicarlo en el Perú por la existencia de un interés general por parte de los organismos pertinentes, debido a que imparte responsabilidades desde un tercero que puede presenciar el acto de bullying como la parte directiva del plantel, donde ocurren los hechos tan repudiados. además, existe la guía de actuación por parte de todos los que este problema repercute de manera directa sin dudarlo.. 

Otra razón por la cual debería de aplicarse este protocolo es que es una necesidad urgente dentro las escuelas. Según el artículo en la página web de La República, el 42% de las escuelas no cuentan con una un plan de acción ante las situaciones de acoso escolar, cifra que ha sido dada por la Defensoría del Pueblo luego de una serie de estudios realizados tras conmemorarse una vez más el Día Internacional contra el bullying. Asimismo, asevera quien sería la adjunta para la Niñez y Adolescencia, Matilde Cobeña, no se ha consolidado una estrategia de prevención de manera articulada ante los agentes que serían en estos casos la persona vigilante - el testigo, el agresor como el agredido. Asimismo, la adjunta asevera que el Estado viene realizando la elaboración de una serie de normas que tratan de crear un espacio de grata.

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